/* Popup Dashboard üzenet: insert Azure-NSZFH-HOI! - 2020.04.01 - KRETA2-3778 */ INSERT INTO [dbo].[T_DASHBOARDUZENET] (C_CIM, C_EGYEDIAZONOSITO, C_ERVENYESSEGKEZDETE, C_ERVENYESSEGVEGE, C_KIEMELTIDOSZAKVEGE, C_SORREND, C_TARTALOM, C_DASHBOARDUZENETKATEGORIAID, C_ISPOPUP) VALUES (N'Digitális munkarend tájékoztató',N'POPUP_DMTAJEKOZTATO0401',NULL,NULL,NULL,0 ,N'
Tisztelt Pedagógus Kolléga!
A koronavírus-járvány terjedésének lassítása, az emberi élet és egészség védelme érdekében a kormány március 16-tól tantermen kívüli, digitális munkarendre való átállást rendelt el az iskolákban, így a szakképzéssel foglalkozó intézményekben is. A pedagógusok azonnal reagáltak a rendkívüli helyzetre, és meghatározó szerepet játszottak a digitális távoktatás gyors és eredményes elindításában. Ezúton szeretném megköszönni hasznos hozzájárulását a tanítás folyamatosságának fenntartásához!
Az első adatok alapján a Köznevelési Regisztrációs és Tanulmányi Alaprendszer (KRÉTA) jól vizsgázott: a tanárok követhető módon tudnak feladatokat kiadni, üzeneteket küldeni és teszteket feltölteni a rendszerbe. A tanulók ezen a platformon keresztül érhetőek el igazolhatóan, ezért arra kérem Önt, hogy rendszeresen ellenőrizze, valamennyi diákjával biztosított-e a folyamatos kapcsolattartás, a diákok feldolgozzák-e a megadott módon a tananyagot.
A szakképzés digitális átállását a továbbiakban a már elérhető Szakképzési Tananyagtár is támogatja. A pedagógusok a tananyagtárat a KRÉTA rendszeren keresztül, a felső menüsorban található gombra kattintva érhetik el, vagy közvetlenül a https://box.edu.hu címen. Az új felület lehetővé teszi, hogy a szakképzésben tanító pedagógusok, oktatók tanártársaikkal meg tudják osztani a saját maguk által készített és a mások által kifejlesztett, szabadon felhasználható digitális tananyagtartalmakat. A platform a szakképzési tananyagok esetében az 50 fő feletti tanulói létszámmal működő ágazatok, szakképesítések, szakképesítés-ráépülések oktatását támogatja, de a közismereti tartalmak feltöltésére is lehetőséget teremt, ezáltal segítve a szakképzésben dolgozó valamennyi kolléga munkáját.
Ha olyan akadályba ütközne, amely gátolja digitális munkája eredményes elvégzését, szíves figyelmébe ajánlom a Digitális_Jólét_Pontok_hálózatát (https://djphalozat.hu/djp-pontok), ahol segítséget kaphat a felmerülő probléma megoldásához. Az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM) által a Digitális Jólét Program (DJP) koordinálásában elindított Digitális_Összefogás (https://felajanlas.digitalisjoletprogram.hu/) akció felajánlásai is az Ön vagy intézménye segítségére lehetnek.
A kormány oktatási akciócsoportja folyamatosan dolgozik az idei érettségi zavartalan lebonyolításának forgatókönyvein, és a jelen helyzethez igazodva, valamennyi szempontot mérlegelve, hamarosan döntés születhet a kérdésben. Ehhez igazodva haladéktalanul tájékoztatást adunk majd a szakmai vizsgák megrendezéséről is.
Az ITM a szakképzés valamennyi szereplőjével együttműködve biztosítja a tantermen kívüli digitális oktatás folyamatosságát, ebben változatlanul számítok az Ön nélkülözhetetlen közreműködésére is.
Budapest, 2020. április 2.
Üdvözlettel:
Prof. Dr. Bódis József s.k.